5.sınıf meb yayınları matematik ders kitabı cevapları etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster
5.sınıf meb yayınları matematik ders kitabı cevapları etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster

Cuma

Meb yayınları 5.sınıf matematik ders kitabı sayfa 337 ile sayfa 348 arası cevapları

750 TL'ye yeni bir bilgisayar alan Zuhal Hanım, bunun 135 TL'sinin KDV olduğunu öğren­miştir. Zuhal Hanım bilgisayar için yüzde kaç KDV ödemiştir?

Bir kitapçı, yeni yayımlanmış bir romandan 70 adet getirtmiştir. Kitapçının bu roman ile yaptığı ilk iki günlük satışlar aşağıdaki çetele tablosunda verilmiştir.

Meb yayınları 5.sınıf matematik ders kitabı sayfa 316 ile sayfa 336 arası cevapları

Ali Bey, elektrik faturasındaki 45,34 TL ödenecek miktarı yanlış okumuş ve 3 ile 5 sayı­larının yerlerini karıştırarak ödeme yapmıştır. Hatasını fark eden Ali Bey'in kaç TL daha ödeme yapması gerekmektedir?

Meb yayınları 5.sınıf matematik ders kitabı sayfa 299 ile sayfa 315 arası cevapları

Ondalık Gösterimleri Yüzlük Daire Dilimleri Kullanarak Gösterme
Gerekli Malzemeler : Kartondan 2 adet eş büyüklükte farklı renkte daire.
1. Daireleri önce 10 eşit parçaya daha sonra ise her bir parçayı tekrar 10 eşit parçaya bölünüz. 

Meb yayınları 5.sınıf matematik ders kitabı sayfa 264 ile sayfa 298 arası cevapları

Arabası ile tatile çıkan Salih Bey, 60 L'lik deponun — 'ü ile gitmek istediği yere varmıştı
Yola çıkarken deposu tam dolu olduğuna göre vardığında deposunda kaç L benzin kalmıştır?

Meb yayınları 5.sınıf matematik ders kitabı sayfa 237 ile sayfa 262 arası cevapları

Sırasıyla 3, 6 ve 9 eş dilime ayrılmış aynı büyük­lükte 3 pasta vardır. Belkıs birinci pastadan 1 dilim, Ayşe ikinci pastadan 2 dilim, Zeynep ise üçüncü pastadan 3 dilim aldığına göre kim daha fazla pasta yemiştir?

Meb yayınları 5.sınıf matematik ders kitabı sayfa 217 ile sayfa 236 arası cevapları

Selim ile Metin, hafta sonu pidecide buluşup birer pide yemişlerdir. Ancak doymadıklarını fark edip bir yarım pide daha yemeye karar vermişlerdir. Se­lim ve Metin'in toplamda yedikleri pideyi kesir olarak ifade ediniz.
Elif, elindeki kırmızı çubuk parçası ile şekildeki sarı çubuğun uzunluğunu ölçmek istiyor.

5.sınıf meb yayınları matematik ders kitabı sayfa 82 ile sayfa 108 arası cevapları

1.   Bir sınıftaki erkek öğrencilerin sayısı kız öğrencilerin sayısının 3 katıdır. Erkek öğrencilerin sayısı, kız öğrencilerin sayısından 24 fazla olduğuna göre sınıfta toplam kaç öğrenci vardır? Bir trende 12 vagon vardır. 11 vagonun her birinde 92 koltuk vardır. Kalan vagondaki koltuk sayısı 120'dir. Trende toplam kaç koltuk vardır?
3. Elif 6 günlük bir okul gezisine katılmıştır. Gezide her gün 25 TL harcamıştır. Gezi sonunda cebinde 85 TL kaldığına göre Elif'in geziye giderken kaç TL'si vardır?

5.sınıf meb yayınları matematik ders kitabı sayfa 60 ile sayfa 81 arası cevapları

3.   Gülşen, 450 kurabiye yapmıştır. Kurabiyeleri on ikişerli 37 paket içine yerleştirmiştir. Kaç kurabiye arttığını bulmak için gerekli olan matematiksel ifadeyi yazınız. 5. Aşağıda verilen örneği inceleyiniz ve sayıları iki sayının 
karesinin çarpımı şeklinde yazınız. Örnek: 36 = 9 x 4 = 32 x 2a) 64 b)   100 c) 144 6. Hangi sayıya 4 eklenince 7'nin karesi elde edilir? 7. Karelerinin toplamı 100 olan sayıları bulunuz. 8. İki farklı sayının karelerinin toplamı olarak yazılabilen iki basamaklı sayıları bulunuz.

5.sınıf meb yayınları matematik ders kitabı sayfa 48 ile sayfa 59 arası cevapları

SIRA SİZDE
1. Bir bakkalın 185 adet yumurtası vardır. Bunları 12'lik kutulara yerleştirmek istemektedir. Kaç kutu tam olarak dolar? Kaç yumurta artar? 2. Bir zeytinyağı fabrikasında 618 litre yağ üretilmiştir. Zeytinyağının tamamını 
koymak için kaç tane 8 litrelik teneke gerekir? 3. 316 metre kumaş kesilerek 24 eş parçaya ayrılmıştır. Her bir parçanın uzunluğu kaç metredir? Kalan parçanın uzunluğu ne kadardır? 4. Bir sayı 9'a bölündüğünde bölüm 54, kalan 28'dir. Bölüneni bulunuz. 

5.sınıf meb yayınları matematik ders kitabı sayfa 26 ile sayfa 45 arası cevapları

2. Verilen işlemler ile ilgili aşağıdaki soruları cevaplayınız. 7856 + 3415 = [ ] 9386 - 8372 = a) Sayıları en yakın onluğa yuvarlayarak işlem sonuçlarını tahmin ediniz. b) Sayıları en yakın yüzlüğe yuvarlayarak işlem sonuçlarını 
tahmin ediniz. c) Sayıları en yakın binliğe yuvarlayarak işlem sonuçlarını tahmin ediniz.ç)  İşlemleri yapınız ve sonuçları a, b ve c seçeneklerindeki tahminlerinizle karşılaştırınız. d) Hangi seçenekte daha iyi bir tahmin elde ettiniz? Neden? 3. Aşağıda verilen işlemlerdeki sayıları en yakın binliğe yuvarlayarak işlemlerin sonuçlarını tahmin ediniz. 

5.sınıf meb yayınları matematik ders kitabı sayfa 6 ile sayfa 23 arası cevapları


2. 4'ten başlayan ve 5 eklenerek oluşan sayı örüntüsünün, a) İlk 6 terimini yazınız. b) 13. terimini, diğer terimleri hesaplamadan bulunuz. Nasıl bulduğunuzu açıklayınız. 3. Bir fidanlıkta ilk gün 700 adet ağaç fidanı
bulunmaktadır. Her gün toplam 30 adet fidan satılmak­tadır. Buna göre,  a) Günlere göre fidanlıkta kalan fidan sayısını gösteren tabloyu oluşturunuz. b) 5 gün sonra fidanlıkta kaç tane ağaç fidanı kalır? c) Fidan sayısı bu şekilde azalmaya devam ederse kaç gün sonra 400 fidan kalır? b) 5. adımda kaç tane üçgen ve altıgen vardır?

Salı

5.sınıf meb yayınları matematik ders kitabı sayfa 176 ile sayfa 214 arası cevapları

1. Bir masanın ayaklarını yapan bir marangoz öncelikle masanın modelini noktalı kâğıt üzerinde çiziyor. Masanın ayaklarının paralel durabilmesi için marangoz, ayakları nasıl oluşturmalıdır? Çizerek gösteriniz. Çokgenler 
hakkında şunları söyleyebiliriz: * Doğru parçalarından oluşur.  * Kapalı şekillerdir.
Çokgen oluşturmayan şekiller hakkında ise şunları söyleyebiliriz: * 1, 3 ve 6 numaralı şekiller doğru parçalarından oluşmuştur. Ancak kapalı olmadıkları için çokgen değillerdir. * 2, 4, 5, 7, 8 ve 9 numaralı şekiller kapalıdır ancak doğru parçalarından oluşmadığı için çokgen değillerdir

5.sınıf meb yayınları matematik ders kitabı sayfa 154 ile sayfa 175 arası cevapları

3. Aşağıdaki kareli zemini sınıfınız gibi düşünerek sıranızın yerini, öğretmen masasının konumunu dikkate alarak işaretleyiniz. Daha sonra, sizin oturduğunuz sıranın öğretmen masasına göre konumunu birim ve yön kullanarak ifade ediniz.
6. Hatice, paralel çizgiler çizerek boş bir kâğıttan çizgili bir kâğıt elde etmek istiyor. Buna göre aşağıdaki kırmızı 
doğru parçasına paralel üç doğru parçası daha çizerek çizgili kâğı­dı tamamlayınız. Yanda verilen çizim bir merdiven oluşturacak biçim­de tamamlanacaktır.

5.sınıf meb yayınları matematik ders kitabı sayfa 133 ile sayfa 153 arası cevapları

Sıra Sizde
1. Aşağıdaki bilgileri ağaç şemasıyla düzenleyiniz.
Canlılar beslenme şekillerine göre üçe ayrılır: etçiller, otçullar, hem etçil hem otçullar. Kö­pek, kurt, kartal ve timsah etçillere örnektir. Fil, zürafa, inek ve koyun otçullara örnektir. İnsan, ayı, maymun ve kaplumbağa ise 
hem etçil hem otçullara örnek olarak verilebilir. 2. Aşağıdaki ağaç şeması bir hastanenin bazı bölümlerini ve alt bölümlerini göstermektedir. 2. Hızla gelişen teknolojiyle birlikte çok farklı bilgisayar türleri hayatımızda yer almaya başladı.

5.sınıf meb yayınları matematik ders kitabı sayfa 112 ile sayfa 132 arası cevapları

Sıra Sizde
1. Aşağıdaki soruların istatistiksel araştırma sorusu olup olmadığını belirtiniz. Nedenlerini açıklayınız.
a) İstanbul'da yaşayan kişilerin en çok tercih ettiği toplu taşıma aracı hangisidir? b) Parayı ilk kullanan 
medeniyet hangisidir? c) Okulumuzdaki 5. sınıf öğrencilerinin ileride en çok seçmek istedikleri meslek hangi­sidir? ç)  Okulumuzda kaç tane matematik öğretmeni vardır ? 2. Zehra, arkadaşlarının hafta sonunda en çok tercih ettiği etkinlikleri belirlemek için ista­tistiksel bir araştırma yapmak istemektedir. Zehra'nın araştırma sorusunu yazınız. 
Sponsorlu Bağlantılar 2
banner